Cedar Lane: Nachhilfe-Plattform
Cedar Lane ist das Konzept einer Web-App, die wir für ein kleines Nachhilfeinstitut gestaltet haben. Die Leitung sieht den ganzen Nachmittag nach Unterrichtsraum, und Eltern erhalten Stundenplan, Fortschritt und Rechnung ohne Anruf.
Eine fiktive Produktstudie, die Interface- und Interaktionsdesign zeigt. Kein Live-Betrieb und keine kommerziellen Ergebnisse werden behauptet.

- Projektart
- Konzeptprojekt
- Branche
- Bildung, Nachhilfe
- Plattformen
- Web-App fürs Büro und Elternportal
- Unsere Rolle
- Produkt- und UI-Design
Für wen Cedar Lane gedacht ist
Ein kleines Nachhilfeinstitut für Mathematik, Lesen und Prüfungsvorbereitung. Drei Gruppen arbeiten mit denselben Daten.
- Die Leitung, die jeden Nachmittag mehrere Räume organisiert.
- Lehrkräfte, die Ergebnisse, Notizen und Hausaufgaben festhalten.
- Eltern, die Stundenplan, Fortschritt und Rechnung ohne Anruf sehen wollen.
Warum ein Nachhilfeinstitut eine gemeinsame Datenbasis braucht
Ein Nachhilfeinstitut lebt von kleinen Zusagen: die richtige Lehrkraft im richtigen Raum, kontrollierte Hausaufgaben, eine Rechnung, die zu den Stunden passt. Mit Cedar Lane sehen Leitung, Lehrkräfte und Eltern dieselben Daten.
- Alle Räume und Zeitblöcke auf einen Blick sehen.
- Ein Nichterscheinen markieren und die Familie per SMS informieren.
- Eltern Fortschritt, Hausaufgaben und Rechnung an einem Ort zeigen.
Was wir für Cedar Lane gestaltet haben
Der Nachmittag nach Raum
Räume und Zeitblöcke in einem Raster, jede Stunde farblich markiert. Ein Nichterscheinen wird rot, und die Familie erhält eine SMS.
Eine Karte pro Schüler
Ergebnisse nach Thema, Notizen der Lehrkraft, Anwesenheit, das Ziel der Familie aus dem Aufnahmegespräch und die bezahlten Stunden, die im Paket noch übrig sind.
Lernpläne rund um den Test
Erledigte und kommende Themen, Arbeitsblätter mit Abgabetermin und Ergebnis, automatisch bewertete Quizze und die Gewichtung des Abschlusstests der Einheit.
Ein Portal für Eltern
Die nächsten Stunden, eine Notiz der Lehrkraft, die Hausaufgaben der Woche, der Fortschritt nach Thema und die Monatsrechnung mit automatischer Abbuchung.
Aufnahme neuer Familien
Anfragen über das Formular der Website und über Empfehlungen, Probestunden, Anmeldungen und die Lehrkraft, der jede Familie zugeteilt ist.
Wie das Institut mit Cedar Lane arbeitet
Tagesansicht öffnen
Die Leitung sieht jeden Raum, das Nichterscheinen und die Termine, die heute Abend noch frei sind.
Nach Plan unterrichten
Die Lehrkraft prüft Ergebnisse und Notizen und beginnt mit dem Thema, an dem vor dem Test noch gearbeitet werden muss.
Eltern auf dem Laufenden halten
Eltern sehen die nächsten Stunden, die Notiz der Lehrkraft und die Hausaufgaben und laden ein Foto der erledigten Aufgaben hoch.
Abrechnen, was unterrichtet wurde
Die Rechnung führt jede Stunde zum Stundensatz auf und wird automatisch abgebucht.
So haben wir Cedar Lane gestaltet
Wir haben einen Dienstagnachmittag und einen Schüler durch die Tagesansicht, seine Karte, seinen Lernplan und das Elternportal begleitet. Die Screens sind in HTML und CSS umgesetzt.
Ein Tag, ein Schüler
Vier der fünf Screens folgen demselben Nachmittag und demselben Schüler, damit die Details zusammenpassen.
Drei Ansichten derselben Daten
Schülerkarte, Lernplan und Elternportal greifen auf dieselben Ergebnisse, Termine und Stundenkontingente zu.
Status in Farbe
Grün für erledigt, Blau für in Arbeit, Rot für Probleme wie ein Nichterscheinen, ein unentschuldigtes Fehlen oder ein fehlendes Arbeitsblatt.
Rechnungen, die aufgehen
Jede Stunde zum Stundensatz plus Materialgebühr: Eltern sehen dieselben Stunden wie das Büro.
Die Screens im Detail






Was das Design von Cedar Lane leistet
- Zeigt den Nachmittag nach Unterrichtsraum, mit Nichterscheinen und freien Terminen.
- Hält Ergebnisse, Notizen, Anwesenheit und bezahlte Stunden auf einer Schülerkarte zusammen.
- Gibt Eltern Stundenplan, Fortschritt, Hausaufgaben und Rechnung ohne Anruf.
- Begleitet neue Familien von der Anfrage über die Probestunde bis zur Anmeldung.
Fragen zu diesem Projekt
Nein. Cedar Lane ist ein Konzeptprojekt: ein fiktives Institut, an dem wir das Produkt gestaltet haben. Namen, Ergebnisse und Beträge auf den Screens sind erfunden.


